The experience of participating in Euroscola.

- The place where we could affect the future

The EU parliament. Photo by: Wilma Samuelsson

The flags are waving at the top of the flagpoles at 8 a.m. in the cold morning in Strasbourg. You could think that all the strong colours from the flags don´t fit together, but quite the opposite! They are a perfect blend with each other, in a harmonious and balanced way. Behind the 28 flagpoles there is a very proud, solid and round building of glass. I look around to actually realize how big it is. And then I realize that it´s actually in this building where major decisions are taken that affect our everyday life. And also, I understand that, it´s in this building they will decide our future. And maybe, there are some of the future EU parliamentarians here just today? 


In the queue to the security control there are students from almost all of the EU-member countries. Students who are looking forward to getting new experiences, to get their voice heard and to meet a lot of new interesting people. Actually, I don´t think that anyone of the students who are here today knows how educative and important this day is going to become.

Raphael Alm from Sweden is having his presentation speech. Photo by: Wilma Samuelsson

To meet new faces, personalities and brand-new people can be challenging for some people. I should confess, I also think it´s difficult to meet new people. Not because I don´t like other people, in fact, I think it´s because I´m too comfortable, too lazy. I don´t think I´m the only one who thinks like this.  However, to meet so many new people, aspects, and opinions about what the future will look like during the day at Euroscola, made me realise it is vital to be forward and outgoing to really make the most of this opportunity.  To meet young students, with various cultures, a variety of nationalities and diverse opinions is not just an experience, it´s also knowledge that you can use during your whole life. Because despite these differences, we understand and learn from each other. I believe that differences are a strength. 

The parliament is filled with 520 students, and also teachers, and everyone has taken a seat in the chamber, as if we are real parliamentarians. There are students between 16 to 18 years old from 23 different EU- countries. We are gathered to get the opportunity to try to be a parliamentarian for one day as well as learn how the work proceeds in this building in Strasbourg. The day starts with an opening speech by Mr. Luis Martinez Guillen and then a questioning with the vice president of the EU. A questioning where a great number of students step forward and ask very interesting and important questions. The fact that there are so many dedicated students is not a coincidence. I believe we will get used to young Europeans being determined to do what is in their power to improve society even further. It makes me feel inspired and relieved at the same time, because I think that the future is in good hands.

The committee, drugs and alcohol, are having their discussions. Photo by: Wilma Samuelsson

I don’t just see dedication during the first couple of hours in the EU parliament but during the whole of the ten-hour intensively planned day. A day starting with an opening speech, then presentation speeches from all of the 23 participants in the Euroscola, followed by questioning, discussion in the committees, a general discussion and voting about the proposals and at the end, competitions. Despite this demanding schedule everyone stays alert and active through the various activities. This proves that everyone participating, uses all opportunities to make the most of this day.

At the end of the day, it is obvious that all the students from the 23 EU countries have a great deal in common. We all aspire for a future for everyone and for the existence of the EU. As a young reporter, given the opportunity to meet a lot of new people during the day at Euroscola, I learned that despite the difference between us there is more that units. At the press conference with Mr. Luiz Martinez Guillen who said: “It ́s not about what theEU can do for us, it ́s about what we can do for the EU”. And I think that ́s exactly why we were here today in Strasbourg and why we stood in the queue to the EU parliament in the cold morning, at 8 a.m. Not to do what ́s best for ourselves, but to do what ́s best for the EU.

Wilma Samuelsson Peder skrivare skola Sweden

 

2019-11-20Jonas Mollberg

 resa  samhällsprogrammet  politik  eu  europaparlametentet

Peder Skrivares skola utsedd till Årets skola 2019!

VVS-Branschens Yrkesnämnd har utsett Peder Skrivares skola till Årets skola 2019.

Vinnaren presenterades på årets Yrkeslärarkonferens med följande motivering:

"Årets skola fortsätter med jämn och hög kvalitet i utbildningen varje år ​visa ett starkt och varmt engagemang för varje elev och ett intresse för att ständigt utveckla och förbättra sin utbildning."

 Utöver utmärkelsen kommer VVS-Branschens Yrkesnämnd tilldela ett stipendium till Peder Skrivares skola på 10.000 kronor.​

2019-11-05Jonas Mollberg

 vvs-programmet  utmärkelse  priser

Besök från EU-kommissionen på PS.

Under två dagar har eleverna i Samhällstrean, internationell profil haft extra fokus på EU. Igår fick de besök av Katarina Areskoug Mascarenhas, chef för EU-kommissionen i Sverige och Klas Jansson, representant för EU parlamentets kontor i Sverige. De berättade om nuläget och om framtida utmaningar i EU. Idag fick klassen besök av vår egen halländske EU-parlamentariker Jörgen Warborn som berättade om arbetet i parlamentet och om maktkampen som råder i världen idag.

Eleverna som är Juniorambassadörer för EU håller för fullt på att förbereda sig för den resa till Europaparlamentet och Euroscola i Strasbourg de ska genomföra i början av november.

2019-10-25Jonas Mollberg

 politik  besök  samhällsprogrammet  eu

PS har certifierats till Motorbranschcollege.

En Motorbranschcollegecertifiering innebär en kvalitetsstämpel på den fordonstekniska utbildningen inom fordons- och transportprogrammen i skolorna. En viktig insats för motorbranschens kompetensförsörjning. Läs mer »

2019-10-11Jonas Mollberg

 samarbeten  fordons-och-transportprogrammet  utmärkelse  skola-arbetsliv  certifiering

PS-elev finalist i GP:s skrivartävling

Lovisa Toft. Bild: Meli Petersson Ellafi GP

Lovisa Toft i 18NAC har gått till final i GP:s skrivartävling med temat ”fördomar i Göteborg”. Hennes bidrag hette ”Flickan på centralen”. I lördags 21/9 var Lovisa på Angereds bokmässa och tog emot sitt diplom. 28/9 läser hon sin dikt i GP:s monter på Bokmässan i Göteborg.

Stort Grattis!

Artiklar i GP:

2019-09-25Jonas Mollberg

 utmärkelse  tävling

Teknikprogrammet besökte Monark.

Bilder från teknikprogrammets besök på Monark.

2019-09-20Jonas Mollberg

 studiebesök  teknikprogrammet  skola-arbetsliv

Ringhals sponsrar PS med miniräknare.

På Teknik och Natur behövs grafräknare för att genomföra sin utbildning. Sedan 17 år har skolan ett samarbete med Ringhals som lånar ut dessa till elever som börjat första året på Te och Na. Eleverna har sedan möjlighet att köpa ut räknarna när de avslutar sin utbildning på dessa program. I fredags fick årets ettor motta sina räknare och är nu laddade för sina lektioner.

2019-08-26Jonas Mollberg

 skola-arbetsliv  samarbeten  teknikprogrammet  ringhals  naturvetenskapsprogrammet

Stora framgångar för PS vindsurfingelever på VM i vindsurfingklassen KONA!


Lovisa Toft


Markus Walter.

 Fler bilder

Sammanlagt 11 vindsurfingelever, tre tjejer och 8 killar, från Peder Skrivares skola har deltagit i årets VM. Det har varit en fantastisk möjlighet för eleverna att mäta sig med de bästa i världen i Kona-klassen. Sammanlagt deltog över 60 seglare från fem kontinenter och 14 länder. Bland deltagarländerna finns bland annat USA, Nya Zealand, Kina, Tyskland och Ukraina.

Alla elever har utvecklats mycket, fått många erfarenheter och många härliga minnen från en fantastisk vindsurfingarena. Gardasjön är eftertraktad som tränings- och tävlingsplats bland både vindsurfare och seglare från hela världen. Omgivningarna och många hundratals vindsurfare och seglare av världsklass inspirerade eleverna till riktigt bra insatser!

Alla är värda att nämna, men den som placerade sig högst i resultatlistorna var Lovisa Toft som tog bronsmedaljen i damklassen, tätt följd av Angelina Flores på 4:e plats! Lovisa är bara 17 år men tävlar ihop med seniorerna i både herr och damklass!

Jesse Sobovitch placerade sig på en 4:e plats i ungdomsklassen U-18. Jesse hade endast 3 duktiga Amerikaner framför sig! Lovisa och Jesse går bara första året i NIU Vindsurfing.

Bäst av alla svenskar totalt blev Marcus Walter som hamnade på en 6:e plats overall. Fantastiskt bra gjort!! Marcus gick ut NIU-vindsurfing i våras och funderar nu på vilken väg han skall ta vidare i vindsurfingvärlden. Marcus har även provat att tävla i Vindsurfing-Foil och Vindsurfing-slalom. Men Marcus har också en stor kapacitet i vågsegling! Vi får se vad han väljer!!

/Coach Per

   

2019-08-19Jonas Mollberg

 tävling  vindsurfing  idrottsprofiler

PS får Varbergs kommuns hållbarhetspris!

Kommunens motivering: ”Peder Skrivares Skola i Varberg har ett fokus på lärande inom cirkulär ekonomi, som är ett nyckelbegrepp inom hållbar utveckling. Arbetet har gett stora ringar på vattnet inom näringslivet och internationellt.

Det har både ökat elevernas kunskap kring hållbarhet och cirkulär ekonomi, och gjort ämnet levande genom att skapa samarbeten med aktörer utanför skolan.

Detta goda exempel som inspirerar ungdomar att tänka, prova och aktivt verka för hållbarhet och en cirkulär omställning visar på ett stort engagemang och handlingskraft som får uttryck inte bara idag utan även i framtiden”.

2019-06-13Jonas Mollberg

 priser  utmärkelse  cirkulärekonomi

Tidigare PS-elev får kommunens kulturstipendium!

Glaskonstnären Märta Karlsson - tidigare elev på estetiska programmets bild- och forminriktning - tilldelas Varbergs kommuns kulturstipendium för 2019. Märta tog nyligen sin master på HDK i Göteborg och har också studerat på Linneuniversitetet.

Ur motiveringen: Märta Karlsson för att hon utmanar och utvidgar rollen som designer genom att inkludera ekologi, antropologi och biologi i sitt arbete. Med hjälp av naturliga och lokala resurser skapar hon ett konsthantverk med stark koppling till sitt barndoms Varberg.

 

2019-06-12Jonas Mollberg

 estetprogrammet  bildochform  utmärkelse  stipendie
Sida 6 av 19